Projekt „Wesołe przedszkolaki w Gminie Wieleń!”

o numerze FEWP.06.07-IZ.00-0068/23

realizowany w ramach programu „Fundusze Europejskie dla Wielkopolski 2021-2027” współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Regionalnego Funduszu Europejskiego dla Wielkopolski 2021-2027

Krótki opis projektu: Gmina Wieleń/ Samorządowa Administracja Oświatowa w Wieleniu uzyskała dotację z Unii Europejskiej na projekt „Wesołe przedszkolaki w Gminie Wieleń!”. Projekt realizujemy, aby poprawić jakość kształcenia w 6 ośrodkach wychowania przedszkolnego z Gminy Wieleń poprzez zwiększenie potencjału dydaktycznego, zakup sprzętu i pomocy dydaktycznych, realizację działań zmierzających do poszerzenie oferty zajęć dodatkowych dla dzieci oraz poprzez podniesienie kompetencji zawodowych nauczycieli/ek.

Całkowita wartość projektu: 910 462,80 zł

Wysokość wkładu z Funduszu Europejskiego: 637 323,96 zł

Okres realizacji: 01.07.2024r. – 31.12.2025r.

Cel projektu: Głównym celem projektu jest poprawa jakości edukacji w 6 ośrodkach wychowania przedszkolnego (OWP) z Gminy Wieleń poprzez umożliwienie uczestnikom – 148 dzieciom dostępu do zajęć dodatkowych oraz podniesienie kompetencji zawodowych pracowników – 24 nauczycieli/ek.

Grupa docelowa: 148 dzieci w wieku przedszkolnym i 24 nauczycieli/ek

Podmioty objęte wsparciem:

• Gminne Przedszkolne w Wieleniu

• Oddział Przedszkolny w Szkole Podstawowej nr 2 im. Jana Pawła II w Wieleniu

• Oddział Przedszkolny w Szkole Podstawowej im. Powstańców Wielkopolskich w Rosku

• Oddział Przedszkolny w Szkole Podstawowej im. Powstańców Wielkopolskich w Miałach

• Oddział Przedszkolny w Szkole Podstawowej im. Polonii Amerykańskiej w Gulczu

• Oddział Przedszkolny w Szkole Podstawowej im. Henryka Sienkiewicza w Dzierżążnie Wielkim

Typy działań w projekcie:

1. Zakup wyposażenia i pomocy dydaktycznych do prowadzenia zajęć wraz z adaptacją sal

2. Rozwijanie kompetencji kadry ośrodków wychowania przedszkolnego

3. Zajęcia kompensacyjne i wyrównujące szanse dzieci – 1 736 h

4. Dodatkowe zajęcia zwiększające kompetencje i umiejętności dzieci – 1 176 h

5. Kształtowanie kompetencji kluczowych – wyjazdy edukacyjne

Oczekiwane efekty:

• poszerzenie oferty zajęć dodatkowych o zajęcia: kompensacyjne i wyrównujące szanse dzieci,

a także dodatkowe zajęcia zwiększające kompetencje i umiejętności dzieci oraz rozwijające kompetencje kluczowe, w tym wyjazdowe

• Poszerzenie kompetencji zawodowych nauczycieli/ek z zakresu: identyfikacji i analizy potrzeb edukacyjnych, pracy z grupą dzieci o różnych potrzebach, w tym z dziećmi o specjalnych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych, pracy w relacji indywidualnej w procesach wsparcia wdrożenia, dobierania materiałów i pomocy dydaktycznych do indywidualnych potrzeb dzieci, w tym dzieci z niepełnosprawnościami.

Projekt wspiera specjalne potrzeby rozwojowe i edukacyjne dzieci, równość kobiet i mężczyzn, zasadę równości szans i niedyskryminacji oraz dostępność osób z niepełnosprawnościami.